Fruit Salad 1997

Vijftien stukken fruit: twee helften van een peer, drie derden van een appel, vier gelijke delen van een sinaasappel en zes gelijke delen van een meloen. Om kennis te maken met de breuken kan dit spel als solitaire gebruikt worden. Het doel van het spel is de stukken van een fruitsoort samen leggen tot één geheel. Beginners starten best met de zijde met de breuk naar boven.
Bij het spel is een dobbelsteen geleverd met als ogen de breuken 1/2, 1/3, 1/4, 1/6. Om de beurt gooien met de dobbelsteen en een corresponderend kaartje nemen uit het midden. De speler die het eerst een stuk fruit tot één geheel kan maken, wint het spel. Is er geen passend stuk meer in voorraad, dan mag een stuk fruit genomen worden van één van de medespelers.
Dit spel leert de kinderen op een speelse manier omgaan met breuken. Ze zien heel concreet dat één derde groter is dan één vierde. Ze kunnen ook ervaren dat de helft van een bepaald stuk fruit niet even groot is als de helft van een ander stuk fruit.
Een leuk spel om de kinderen te laten kennismaken met breuken. De moeite waard als inleiding op een les breuken maar ik zou er toch niet té lang bij blijven stilstaan. Een controlesysteem is ongemerkt aanwezig: herkenbaar fruit! Ideaal om uit te proberen in hoekenwerk.