Plumino 2003

Plumino is een prachtig rekenspel waarbij kinderen spelenderwijs leren optellen en aftrekken met getallen van 1 tot 10.
De auteur heeft hiervoor een schitterend thema en spelconcept bedacht. Het speelbord stelt de kern van een grote zonnebloem voor. Rondom deze kern liggen 18 kleine houten schijven met de cijfers 0 t/m 5 (1x0, 3x 1-4-5 en 4x 2-3). De spelers krijgen elk evenveel schijven met de getallen 6 t/m 10 (3x 6-7-8 en 2x 9-10). In het midden van de bloem ligt een grotere schijf met een groot plusteken. Elke speler krijgt nog een mooie pion die een bij voorstelt.
Wie aan de beurt komt, zoekt twee naast elkaar liggende schijven uit waarvan hij de som bezit. Zo kan hij b.v. een eigen schijf met een '7' in de plaats van een '4' en '3' leggen. Op deze manier wordt het aantal schijven bij de spelers groter, terwijl het aantal schijven rondom de bloem telkens verkleint (en ook in waarde stijgt).
Vanzelfsprekend komt er een moment dat een speler geen som meer kan plaatsen. Dit gebeurt als de som van elke twee naast elkaar liggend schijven groter is dan het grootste getal dat de speler op dat moment bezit. In dat geval plaatst de speler zijn bij op de bloem als teken dat hij reeds een eerste keer moest passen. De speler draait wel de centrale grote steen om zodat er nu een groot minteken zichtbaar wordt.
Nu moeten alle speler telkens verschillen berekenen. De speler zoekt twee naast elkaar liggende schijven waarvan hij het verschil bezit. Liggen er b.v. een '10' en '6' naast elkaar, dan mag hij daartussen een eigen '4' plaatsen. Hierdoor vermindert het aantal schijven bij de spelers en vergroot het aantal schijven rondom de bloem. Dit gaat net zolang door totdat een speler opnieuw moet passen. Deze plaatst zijn bij op de bloem en keert de centrale steen terug om naar een plusteken, waardoor alle spelers nu opnieuw sommen proberen te zoeken.
Het spel eindigt zodra een speler een tweede keer moet passen. Dit merk je heel duidelijk omdat de bij van de speler reeds op de bloem ligt. Alle andere spelers tellen nu hun resterende schijven. Wie nog de meeste schijven voor zich liggen heeft, wint dit spel.
Over dit spel kunnen we heel kort zijn: schitterend in zijn eenvoud en uitvoering! Wie denkt dat dit zomaar een rekenspelletje tussendoor is, moet dit beslist eens spelen. Doordat je alle cijfers ziet die bij je medespelers liggen, kan je tactisch heel ver door redeneren. Zo kan ik b.v. vermijden dat je nog je '10' kan plaatsen door ervoor te zorgen dat er nergens een paar schijven naast elkaar komt te liggen die als som '10' heeft. Bovendien probeer ik tijdens de optelfase zoveel mogelijk verschillende getallen te verzamelen zodat ik later steeds zoveel mogelijk keuze heb om het juiste verschil te plaatsen. De spelers (vanaf 6 jaar) zijn voortdurend bezig om de juiste som of het juiste verschil te zoeken. De controle gebeurt door de medespelers waardoor het leereffect nog vergroot.
Wie op jacht is naar een schitterend rekenspel voor kinderen van het eerste leerjaar moet niet verder zoeken. Kopen is de boodschap!