Bron: Spellenlab
Je kan dit spel coöperatief spelen met de jongste spelers.
Bij oudere spelers kan je om het snelst het dier raden. De snelste speler wint de kaart.
Alle dieren zijn verdwaald! Help jij ze om hun moeder terug te vinden?
Er liggen vier dierenkaarten op in het midden van de tafel. De startspeler kiest één dier, zonder dit aan de medespelers te zeggen. Die speler mag het dier nadoen (bewegingen en of geluiden maken). Als de andere spelers het juiste dier kunnen aanduiden, dan hebben ze samen het jong terug bij de moeder gebracht. En zo gaat het spel verder tot alle dieren hun moeder teruggevonden hebben.
Je kan de spelduur inkorten door slechts vier dieren terug naar hun moeder te laten gaan. Je kan selecteren op de makkelijkste dieren (bv. boerderijdieren). Er zijn moeilijkere dieren (papegaai, mug, kangoeroe,...) die je als volwassene eventueel zelf kan kiezen en de makkelijke overlaten voor de jonge speler. Als er al drie van de vier kaarten geraden zijn, is het vaak dat moeilijkere dier dat als laatste overblijft, dan is het ook eenvoudig raden. Gelijk welke beweging of geluiden je dan maakt. Als spelend leren de kinderen dus wel wat bij over de verschillende dierengeluiden en bewegingen. Ze leren hun fantasie gebruiken.
Dit is een leuk, actiever spel waarbij zeker gelachen mag worden!
Informatie van de contactscholen:
- 4-jarigen: vond het leuk. Stap voor stap: dieren herkennen, geluiden maken. Dan pas het spel spelen.
- Leuk en perfect voor een eerste kleuter
- Als je enkel de geluiden doet, is het moeilijker.
- Heel mooi materiaal.
- Peuters: Voor de jongsten is het moeilijk om uit te beelden. Ze tonen de kaart.
- Spreekt enorm aan: veel mogelijke manieren om te spelen: bv. dieren in een categorie onderverdelen, dieren omschrijven en laten raden
- Heel mooi en duurzaam materiaal.
- leuk! dierengeluiden, sommige zitten googelen om te weten welk geluid het dier precies maakt.
- Mooie, kleurrijke figuren
- Goed voor de woordenschat
- Als leerkracht de dieren zelf nagedaan
- Leuke kaartjes, nodigen uit om andere spellen mee te spelen (verstoppen in de klas, zoek een dier dat kan vliegen, onthouden welke weg is en verstopt zit,...)