Bron: Spellenlab
Een kaart met een tekening wordt boven op een constructie geplaatst met de tekening naar onder.
Elke speler ziet nu een vierde van de tekening die op de kaart staat.
Misschien is er een speler die nu al weet wat er te zien is op de kaart.
De spelers mogen uitleggen aan elkaar wat ze op hun deeltje van de kaart zien. Spelers die dit denken te weten, mogen dit nog niet aan de anderen verklappen.
Daarna wordt de houder met de kaart een kwartslag gedraaid. Spelers zien nu een tweede deel en kunnen nu misschien al raden wat er op de kaart te zien is.
Het spel kan ook coöperatief gemaakt worden door spelers aan elkaar te laten vertellen wat ze zien. Samen zoeken de spelers dan naar een oplossing.
Het materiaal is praktisch, de opdrachten niet altijd even makkelijk. Er zitten ook enkele kaarten en een (uitwisbare) stift in de doos om zelf kaarten bij te maken. Zo kan de leerkracht bv. zelf tekeningen maken rond een bepaald thema.`