Lokon Werkmap: Vlakke en Ruimte Figuren 1998

Deze handleiding is in de eerste plaats geschreven voor de 3de graad van het Basisonderwijs (groep 6 tot 8 van het primair onderwijs) en is toegespitst op ‘ruimtelijke meetkunde’. Lokon is voor de leerlingen duidelijk en plezierig lesmateriaal om te komen tot inzicht in en constructie van vlakke figuren en ruimtefiguren. Het is uitermate geschikt om eigen constructies en werkwijzen van kinderen uit te lokken.
Deze handleiding sluit aan bij de eindtermen (kerndoelen) en de nieuwe leerplannen, is gericht op zelfstandig werk, en is ideaal te gebruiken voor hoekwerking. De opdrachten worden op werkbladen (die vrij te kopiëren zijn) aangeboden. Aan de hand van de bladen met oplossingen is zelfcontrole mogelijk.
De opdrachten verkennen de Lokonfiguren zelf, leren vlakke figuren herkennen en benoemen en leren tegelpatronen te maken. Bovendien bieden ze inzicht in opbouw, kenmerken en merkwaardigheden van de kubus en de balk, de piramide en het prisma. Ten slotte leren ze omgaan met de uitslagen (ontwikkeling) van de besproken ruimtelijke figuren.
Ik heb dit materiaal uitvoerig getest in klas en heb daar zeer goede herinneringen aan. Het zelfcontrolerend aspect gaf mijn leerlingen enorm veel voldoening. Sommige waren vanzelfsprekend veel vlugger klaar met alle opdrachten, maar zij kregen dan de taak om de anderen te begeleiden.