Bron: Spellenlab
Het houdt niet op. Deze variant introduceert vergelijkingen en machtsverheffingen. Het doel op elke opdrachtkaart is weer het vormen van het doelgetal 24.
.: Algebra
Zoek een waarde voor x en/of y (een natuurlijk getal van 1 tot 9) dat, gebruikt in combinatie met de andere getallen op de kaart 24 als resultaat bekomt. Je mag optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen. Maar elke term of factor moet en mag slechts één keer gebruikt worden.
Voorbeeld: de opdrachtkaart toont “y+2; 3; 9; 3”
a) 9 – 3 = 6
b) 6 x 3 = 18
c) als y=4 dan is y+2=6 en deze 6 + 18 = 24
.: Exponents
Doel van het spel is het vormen van 24. Je mag optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen. Maar elke term of factor moet en mag slechts één keer gebruikt worden. De kaarten in deze variant mogen niet worden opgelost zonder gebruik te maken van een machtsverheffing en je mag bovendien slechts één machtsverheffing gebruiken. Je mag tweede en derde machten toepassen alsook tweede en derde wortels op getallen op de kaart of op tussenresultaten.
Voorbeeld: de opdrachtkaart toont “11; 6; 6; 6”
a) 11 – 6 = 5 en 5 tot de 2de macht = 25
b) 6 : 6 = 1
c) en 25 – 1 = 24
Deze doos is beslist de moeilijkste uit de reeks. Ze lijkt me eerder bestemd voor leerlingen vanaf het tweede of derde jaar secundair onderwijs.
De 96 dubbelzijdige opdrachtkaarten bevatten 192 oefeningen in drie stijgende moeilijkheidsgraden. Op www.24game.com kan je als leerkracht nog veel meer informatie vinden.