Bron: Spellenlab
Bij dit zelfcontrolerend rekenspel leggen de leerlingen de goede uitkomst tegen de opgave aan en als het goed gebeurt, liggen start en finish bijna bij elkaar.
De doos met 6 individuele sets kan steeds op drie verschillende manieren gebruikt worden.
Bovendien bestaat de serie uit 4 verschillende dozen: optellen of aftrekken onder de 20 en optellen of aftrekken onder de 100.
Elke kaart (dominotegel) is tweezijdig bedrukt. De ene zijde toont de klassieke bewerking (15 - 6 =) en de andere zijde toont een hulpmiddel (15 - 5 en 1). Als de dominoketting volledig gelegd is, heb je als leraar een heel duidelijk zicht hoe vaak de leerling gebruik gemaakt heeft van de strategiezijde. Vandaar de naam van het spel.